ACUERDO 650

NOMBRE: CAROL ATHZIRI SANCHEZ PEREZ

GRUPO: 503

DE ACUERDO AL ACUERDO 650, POR EL QUE ESTABLECE EL PLAN DE ESTUDIOS PARA LA FORMACIÓN DE MAESTROS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR,

Una competencia permite identificar, seleccionar, coordinar y movilizar de manera articulada e interrelacionada un conjunto de saberes diversos en el marco de una situación educativa en un contexto específico.

De acuerdo al acuerdo 650, por el que establece el plan de estudios para la formación de maestros de educación preescolar, la competencia del perfil de egreso a la que contribuye el curso de Atención a la Diversidad es una competencia de carácter profesional.

Las competencias se encuentran en permanente desarrollo, se concretan en diferentes contextos de intervención y evaluación. Se integran mediante un proceso permanente de reflexión crítica, fundamentalmente para armonizar las intenciones, expectativas y experiencias a fin de realizar la tarea docente de manera efectiva. Varían en su desarrollo y nivel de logro según los grados de complejidad y de dominio. Las competencias asumen valor, significatividad, representatividad y pertinencia según las situaciones específicas, las acciones intencionadas y los recursos cognitivos y materiales disponibles, aspectos que se constituyen y expresan de manera gradual y diferenciada en el proceso formativo del estudiante.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

o Atiende a los alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación a través de actividades de acompañamiento. o Atiende la diversidad cultural de sus alumnos, para promover el diálogo intercultural. o Promueve actividades que favorecen la equidad de género, tolerancia y respeto, contribuyendo al desarrollo personal y social de los alumnos. o Actúa oportunamente ante situaciones de conflicto en la escuela para favorecer un clima de respeto y empatía. o Promueve actividades que involucran el trabajo colaborativo para impulsar el compromiso, la responsabilidad y