jueves, 30 de enero de 2020

UNIDAD 1. SITUACION DIDACTICA 1. ACT. 1



NOMBRE: CAROL ATHZIRI SANCHEZ PEREZ

GRUPO: 503

FECHA A ENTREGAR: 9 DE SEPTIEMBRE DEL 2019

ACTIVIDAD 1

¿QUÉ ES DIVERSIDAD?



El término diversidad, se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas, a la variedad, a la infinidad o a la abundancia de cosas diferentes, a la desemejanza, a la disparidad o a la multiplicidad.

La atención a la diversidad supone el reconocimiento de la otra persona, de su individualidad, originalidad e irrepetibilidad, y se inscribe en un contexto de reivindicación de lo personal, del presente, de las diferencias, de lo más próximo. La diversidad es consustancial a la educación. 

La diversidad es consustancial a la educación y todas las personas son diferentes y no es de recibo categorizarlas o jerarquizarlas en función de estas diferencias. La diversidad es una realidad absolutamente natural, legítima y habitual.

El concepto de diversidad es aplicable en muchos y de los más distintos casos, por ejemplo se puede aplicar a los diferentes organismos vivos, a los distintos modos de aplicación de técnicas, a la diversidad de elecciones individuales, entre otros. A continuación explicamos algunas formas de diversidad.


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LISTA DE COTEJO CAROL 603

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