PREGUNTAS DEL CASO DE JOSE
¿COMO SE HA TRATADO A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD A LO LARGO DE
LA HISTORIA?
Nos damos cuenta que
realmente el derecho de vida, salud y educación no siempre se ha visto en
sociedad, al contrario con el paso del tiempo se a luchado por ello, para que
no se discrimine a estas personas o se les quite el derecho ala vida como vemos
antes no se contaban con las oportunidades que haora brindan las diferentes
instituciones tanto de salud como educación ni se tien la misma mentalidad, esa
dehumanizacion como para dejar morir aquellas personas que padecen alguna
discapacidad por no querer dedicar tiempo a atenderlas,
¿Qué PAPEL A JUGADO LA
SOCIEDAD Y CUAL LA EDUCACION EN LOS DIFERENTES MOMENTOS HISTORICOS?
Como lo mencionaba en
la respuesta anterior el papel de la sociedad a sido fundamental ya que hemos
sido nosotros quienes hemos aceptado a rechazado a este tipo de personas que en
un inicio por falta de recursos para trabajr con ellos y para ayudarlos a
darles una buena calidad de vida
¿Qué SE PENSABA DE LAS
POSIBILIDADES DE EDUCABILIDAD DE JOSE EN CADA MOMENTO HISTORICO?
Podemos ver que al
inicio a Jose no se le presentaba nisiquiera la posibilidad de vivir por los
pocos recursos médicos con los que se contaban, incluso se asimila como la
mejor obcion por la pobre calidad de vida que tendría si sobreviviera, ya que
no había recursos o apoyo de ningún tipo, para sacrlo adelante y ayudarlo a
desarrollarse
¿Qué SENTIMIENTOS
TIENEN LOS SIGUIENTES PERSONAJES EN CADA UNA DE LAS ETAPAS PLANTEADAS EN EL
CASO: JOSE, LOS PADRES, LOS MEDICOS, LOS PROFESORES, LAS ESCUELAS Y LOS MIEMBROS
DE LA COMUNIDAD?
JOSE: Cuando es pequeño
no se le brindo una oportunidad de vida, si no por el contrario se niega.
LOS PADRES DE JOSE:
Vemos que en primer caso, ellos se ven afligidos por la muerte de su hijo ya
que no tendrían una buena calidad de vida, se resignan pensando que fue lo
mejor, que falleciera, ya uqe si viviera su vida no seria buena.
LOS DOCTORES: se
muestran muy negligentes, e incluso se podía creer que no querían que el niño
creciera, ya que no tuvieron los cuidados necesarios.
PROFESORES: En el tercer caso nos damos cuenta de que no
se expresa exactamente esta intervención, pero se puede apreciar que el trabajo
de los docentes, en esta formación fue muy importante, en el cuarto es uan mas
notoria, ay que lleva apoyo en distintas necesidades.
¿Qué OPORTUNIDADES DA
VIDA FUTURA TIEN JOSE DESPUES DE SU NACIMIENTO EN CADA CASO?
En el primero no tuvo
ninguna, sin embargo hubiese nacido en un contexto no favorable ya ue no había medicamento,
ni herramientas necesarias para atenderlo, en el segundo sus padres dejaron en
una cuna y de ser asi se llegaría el momento de darlo en adopción.
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